Ocena z zachowania

Tryb postępowania pracy przy ustaleniu oceny z zachowania obejmuje:

• dokonania samooceny zachowania podczas godziny do dyspozycji wychowawcy przez ucznia,

• przedstawienie propozycji oceny przez zespół klasowy, ustosunkowanie się wychowawcy do proponowanej oceny, konsultacja z nauczycielami uczącymi w klasie,

• przedstawienie propozycji oceny z zachowania przez wychowawcę na posiedzeniu rady pedagogicznej śródrocznej i końcowej oraz jej zatwierdzenie.

Kryteria ocen z zachowania

1. Ocenę wzorową z zachowania otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania zawarte w treści oceny:

* jest pozytywnym wzorem do naśladowania,

* wyróżnia się kulturą osobistą, kulturą słowa na tle klasy, w szkole i poza szkołą,

* nigdy nie opuszcza zajęć i nie spóźnia się na lekcje bez usprawiedliwienia,

* uczy się systematycznie, zawsze jest przygotowany do zajęć lekcyjnych oraz stara się wykorzystać maksymalnie swoje zdolności i umiejętności,

* pracuje nad własnym rozwojem uczestnicząc aktywnie w zajęciach szkolnych, pozalekcyjnych, bierze udział w zawodach sportowych, konkursach reprezentując szkołę,

* okazuje szacunek wszystkim pracownikom szkoły i rówieśnikom oraz wykonuje bez zastrzeżeń powierzone mu zadania,

* reaguje na niewłaściwe zachowanie innych i przejawy zagrożenia,

* nie ma żadnych uwag negatywnych,

* jest wolny od nałogów i uzależnień,

* zawsze przestrzega zasad Regulaminu Szkoły Podstawowej w Rusocicach,

* jest zawsze czysty, schludny, dba o swój wygląd, posiada strój stosowny do okoliczności.

2. Ocenę bardzo dobrą z zachowania otrzymuje uczeń, który:

* ma wszystkie usprawiedliwione godziny nieobecności, dopuszczalna ilość spóźnień usprawiedliwionych – 5 w ciągu roku szkolnego,

* uczy się systematycznie, starannie przygotowuje się do zajęć i bierze w nich czynny udział,

* pracuje nad własnym rozwojem uczestnicząc aktywnie w zajęciach szkolnych i pozalekcyjnych,

* jest kulturalny, prawdomówny, nie popada w konflikty, stosuje zwroty grzecznościowe w kontaktach z innymi osobami,

* wywiązuje się z powierzonych mu zadań,

* jest czysty, schludny, dba o swój wygląd, posiada strój stosowny do okoliczności (mundurek, strój galowy),

* zawsze przestrzega zasad Regulaminu Szkoły Podstawowej w Rusocicach,

* jest wolny od nałogów i uzależnień.

3. Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który

* nigdy nie opuszcza zajęć bez usprawiedliwienia, dopuszczalna ilość usprawiedliwionych spóźnień – 7 w ciągu roku szkolnego,

* pracuje na miarę swoich możliwości,

* dba o mienie społeczne, osobiste, szanuje pracę innych,

* z szacunkiem odnosi do kolegów i osób starszych, nie uczestniczy w kłótniach i bójkach,

* jest wolny od nałogów i uzależnień,

* dba o estetykę własnego wyglądu i otoczenia,

* uczestniczy w życiu klasy i szkoły,

* zawsze przestrzega zasad Regulaminu Szkoły Podstawowej w Rusocicach.

4. Ocenę poprawną otrzymuje uczeń, który:

* opuszcza bez usprawiedliwienia zajęcia szkolne, dopuszczalna ilość spóźnień – 10 w ciągu roku szkolnego,

* niesystematycznie przygotowuje się do zajęć,

* nie bierze aktywnego udziału w zajęciach,

* nie pracuje na miarę swoich możliwości,

* uczestniczy w kłótniach i konfliktach z innymi uczniami i pracownikami szkoły,

* nie wchodzi w konflikt z prawem,

* otrzymał naganę wychowawcy klasy,

* nie angażuje się w życie klasy i szkoły oraz czasami nie wywiązuje się z powierzonych mu obowiązków,

* otrzymuje uwagi dotyczące niewłaściwego zachowania w szkole i poza nią (ustne

i zapisane w dzienniczku lub w zeszycie uwag ucznia) – nie więcej niż 5,

* dokonał drobnych zniszczeń własności szkolnej lub prywatnej oraz dokonał ich naprawy.

5. Ocenę nieodpowiednią otrzymuje uczeń, który:

* uczęszcza nieregularnie na zajęcia,

* uczy się niesystematycznie, jest często nieprzygotowany do zajęć,

* nie bierze udziału w pracach społecznych, nie wykonuje należycie powierzonych mu zadań,

* świadomie dokonał zniszczeń na terenie szkoły lub wokół niej,

* jest nieuczciwy wobec dorosłych i kolegów,

* nie dba o czystość osobistą, klasy, szkoły; nie przestrzega przepisów i zarządzeń szkolnych,

* ulega nałogom, ale wykazuje chęć poprawy.

6. Ocenę naganną z zachowania otrzymuje uczeń, który:

* opuszcza zajęcia bez usprawiedliwienia,

* otrzymał nagany wychowawcy, dyrektora i pedagoga,

* bardzo często jest nieprzygotowany do lekcji, nie bierze udziału w zajęciach oraz przeszkadza w ich prowadzeniu,

* demoralizująco wpływa na kolegów, lekceważy zarządzenia szkolne,

* ulega nałogom lub zażywa inne substancje szkodzace zdrowiu,

* wchodzi w konflikt z prawem, co wymaga interwencji policji lub innych organów porządkowych,

* wulgarnie zwraca się do kolegów i dorosłych,

* uchyla się od pracy społecznej, lekceważy i utrudnia wykonywanie zadań szkoły,

* nie dba o mienie własne i społeczne, ma lekceważący stosunek do pracy i przepisów Regulaminu Szkoły Podstawowej w Rusocicach.